Blog

Copiii sunt creativi, curioși și nerăbdători să învețe și să descopere lucruri noi . Când mă întreabă ce predau, eu le răspund cu bucurie și mândrie: limba germană.  Văd pe fețele lor surprindere și curiozitate, iar replicile nu întârzie să apară: vreau și eu să învăț limba germană! Și tatăl […]

Încă din perioada antepreșcolarității, copilul formează o legătură strânsă cu mama. Această legătură stă la baza formării caracterului ca adult. Relațiile de filiațiune primare (părinți-copii) au la bază o importană componentă afectivă. Cu alte cuvinte, răceala emoțională pe care un copil o resimte din partea unuia dintre parinți, o va […]

Un profesor care predă și care, implicit transmite cunoștințe dintr-o anumită discipilină, trebuie să se asigure că, prin canalele de comunicare pe care le alege întru realizarea obiectivelor sale didactice și pedagogice, informațiile transmise nu sunt, doar din punct de vedere teoretic inteligibile, adaptate nivelului și corecte dar, și din […]

Se vorbește adesea despre avantajele multiple aduse de învățarea unei  limbi străine, mai ales una de circulație internațională, devenită indispensabilă, așa cum este limba engleză.  Beneficiile asupra creierului sunt incontestabile, fapt demonstrat de numeroasele cercetări din domeniile psihologiei și neuroștiinței, și reiterat de specialiștii în educație. Există nenumărate articole scrise […]

Aud adesea în jurul meu oameni sau copii care se întreabă de ce ar trebui să învețe limba germană și involuntar îmi aduc aminte de percepția lui Mark Twain asupra limbii germane  ’’Life is too short to learn German’’. Această reflecție îmi provoacă în mod ironic gândul că viața e […]